Gracias a esta asignatura he aprendido a lo largo de este cuatrimestre a manejar muchos programas y herramientas relacionadas con las TIC.
Me está pareciendo muy interesante la forma en la que está enfocada, porque me he dado cuenta de lo importante que puede llegar a ser el conocimiento de estas tecnologías. No un conocimiento general (que es el que yo tenía), sino un conocimiento más concreto que sólo se puede descubrir con la propia práctica.
Para que el desarrollo de la asignatura sea lo más efectivo posible es necesario llevar al día las actividades que el profesor pide y entender bien cómo las quiere. Si se hace esto bien, el proyecto puede llegar a ser una forma dinámica e interesante de aprender, innovar y crear nuevos conocimientos.
martes, 15 de octubre de 2013
Aforismos de memoria
Comienzo este blog reflexionando sobre una frase de Paul Ricoeur que dice así: "La imaginación está autorizada para soñar. A la memoria se le exhorta a ser verdadera."
Si reprochamos a la memoria su falta de fiabilidad, lo que es efectivo, es precisamente porque esperamos que ella sea fiable. Es un reproche que no podríamos hacer a la imaginación. La imaginación está autorizada para soñar; a la memoria en cambio, se le exhorta de ser verdadera. A la imaginación le pedimos que sea inventora, creativa, libre; en tanto que a la memoria le pedimos que represente con fidelidad, de forma verdadera aquello que no es pero que alguna vez fue.
Muchas veces podemos caer en el error de mediante la imaginación, cambiar recuerdos que nuestra memoria guarda sólo con el objetivo de sentirnos mejor con nosotros mismos o sumergirnos en el pasado preguntándonos qué habría sido mejor y cómo deberíamos haber actuado. Esto me hace entender la importancia que tiene entonces la memoria para aprender en situaciones posteriores, y la importancia de la imaginación, para ser capaces de soñar sobre todo aquello que queremos hacer en nuestra vida y lo que queremos ser.
Si reprochamos a la memoria su falta de fiabilidad, lo que es efectivo, es precisamente porque esperamos que ella sea fiable. Es un reproche que no podríamos hacer a la imaginación. La imaginación está autorizada para soñar; a la memoria en cambio, se le exhorta de ser verdadera. A la imaginación le pedimos que sea inventora, creativa, libre; en tanto que a la memoria le pedimos que represente con fidelidad, de forma verdadera aquello que no es pero que alguna vez fue.
Muchas veces podemos caer en el error de mediante la imaginación, cambiar recuerdos que nuestra memoria guarda sólo con el objetivo de sentirnos mejor con nosotros mismos o sumergirnos en el pasado preguntándonos qué habría sido mejor y cómo deberíamos haber actuado. Esto me hace entender la importancia que tiene entonces la memoria para aprender en situaciones posteriores, y la importancia de la imaginación, para ser capaces de soñar sobre todo aquello que queremos hacer en nuestra vida y lo que queremos ser.
Mi línea del tiempo
En esta línea del tiempo he querido plasmar a parte de ciertos acontecimientos esenciales como son el nacimiento de mis padres, mi hermano o el mío propio, algunos de los viajes que he hecho a lo largo de mi vida, los que recuerdo y más importancia han tenido para mí.
Las imágenes que he utilizado para mostrar un lugar en particular las he buscado en internet, sin embargo, aquellas en las que sale alguna persona (bebé, etc) son fotografías que yo tenía guardadas.
La línea del tiempo la he hecho con un programa llamado Timetoast muy sencillo de utilizar y muy útil. Te permite ver cada uno de los momentos con todo tipo de detalles ya sean fotos, una descripción, un link para una mayor información e incluso hacer que un evento dure un tiempo preciso (días, meses, años..). Después hay muchas maneras de compartirlo: subiéndolo a las redes sociales o copiándolo en HTML como es mi caso.
En cuanto a su aportación en educación infantil, creo que sería mucho más productiva la actividad si se realizara con una pizarra digital y fueran los propios niños los que pincharan en cada punto para ver el evento que viene marcado. Podríamos poner fotos y vídeos que les llamara la atención con el objetivo de que entendieran la evolución de algo.
Mi experiencia haciendo la actividad ha sido muy enriquecedora ya que he disfrutado y me ha hecho recordar buenos momentos de mi vida.
Las imágenes que he utilizado para mostrar un lugar en particular las he buscado en internet, sin embargo, aquellas en las que sale alguna persona (bebé, etc) son fotografías que yo tenía guardadas.
La línea del tiempo la he hecho con un programa llamado Timetoast muy sencillo de utilizar y muy útil. Te permite ver cada uno de los momentos con todo tipo de detalles ya sean fotos, una descripción, un link para una mayor información e incluso hacer que un evento dure un tiempo preciso (días, meses, años..). Después hay muchas maneras de compartirlo: subiéndolo a las redes sociales o copiándolo en HTML como es mi caso.
En cuanto a su aportación en educación infantil, creo que sería mucho más productiva la actividad si se realizara con una pizarra digital y fueran los propios niños los que pincharan en cada punto para ver el evento que viene marcado. Podríamos poner fotos y vídeos que les llamara la atención con el objetivo de que entendieran la evolución de algo.
Mi experiencia haciendo la actividad ha sido muy enriquecedora ya que he disfrutado y me ha hecho recordar buenos momentos de mi vida.
lunes, 14 de octubre de 2013
Presentación: Materiales Escolares
Esta presentación la he realizado en grupo y trata sobre los materiales escolares y su evolución. Hemos aprendido nuevas formas de introducir las TICS a los niños de infantil y a ver la importancia que ésto supone.
Slideshare es un programa que permite compartir PowePoints en internet y en las redes sociales.
Ahora conozco su funcionamiento para así poder compartir mis trabajos en un futuro.
Slideshare es un programa que permite compartir PowePoints en internet y en las redes sociales.
Ahora conozco su funcionamiento para así poder compartir mis trabajos en un futuro.
martes, 8 de octubre de 2013
Movimientos de renovación pedagógica
UFIL Puerta Bonita es un Centro Público que imparte PCPI (Programas de Cualificación Profesional Inicial) de carpintería, cocina y jardinería.
El Proyecto de Inserción Laboral está encaminado a familiarizar al alumnado con las condiciones de trabajo y las relaciones laborales del sector laboral en el que se están formando, y a dotarle de los recursos y habilidades necesarias para su inserción social y laboral, preparándole para realizar una búsqueda activa de un puesto de trabajo y su posterior consolidación en él.
Es importante adaptar la programación a los cambios de la legislación laboral y de las condiciones del mercado laboral actuales.
Las competencias básicas conseguidas en Carpintería son: los conocimientos técnicos (herramientas, maquinaria...) y las actitudes y hábitos laborales para desarrollar las tareas propias del perfil.
En Cocina trabajan limpieza, almacenamiento, manipulación en crudo y elaboraciones básicas para tener salidas profesionales en
restaurantes, hoteles y servicios de catering.
Y por último, Jardinería trabaja mucho aspectos tecnológicos y vegetales.
Las instalaciones de UFIL están bien adaptadas a cada una de estos perfiles Profesionales haciendo posible que los alumnos se encuentren en un ambiente lo más realista posible: talleres, jardines, aulas ordinarias, talleres de informática, comedores, cocinas, espacios verdes e invernaderos.
El centro también cuenta con una revista propia en la que publican las vivencias de los alumnos, sus proyectos, fotografías de los alumnos para dejar constancia de ellos y motivar, de alguna manera, a los alumnos mostrándoles su actividad de una forma amena. Al contar a su vez con un blog en el que se publican las diferentes actividades de carpintería, cocina y jardinería, creo que es muy importante como forma de innovar e introducir también las TIC en el ámbito educativo.
Este colegio es una nueva forma de renovación escolar y educativa.
Mi cómic
En esta actividad he aprendido cómo hacer un cómic de forma dinámica y fácil. Es muy interesante ver la cantidad de técnicas que se pueden utilizar como medio didáctico.
Pixton está al alcance de cualquiera dando la posibilidad de mejorar las destrezas tecnológicas e imaginativas.
El cómic permite contar historias a los niños con moralejas y ciertos valores que el profesor pretenda inculcar.
lunes, 7 de octubre de 2013
Cómo aprender con Glogster
¿Cuál ha sido mi experiencia en este post?
Aprender a usar glogster y las aplicaciones que ofrece.
¿Qué aplicación tiene esta actividad en Educación Infantil?
Cualquier tipo de mensaje educativo que se quiera transmitir, trabajo plástico o mural de recuerdos, actividades según el tema o proyecto de cada semana o todo tipo de objetivos didácticos.
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