Comparación de libros antiguos y nuevos

El material escolar ha ido evolucionando visiblemente a lo largo de la historia. Esta evolución ha sido progresiva, y se han ido introduciendo nuevas tecnologías en las aulas. Por otro lado, los libros de texto han evolucionado, pero siguen siendo libros de texto impresos y editados; por lo que la diferencia no es tan grande.
Los materiales destinado a la educación ha pasado de estar en manos únicamente del profesor a estar a disposición de todos los que lo necesiten entrando directamente en internet desde sus casa o cualquier otro sitio. Esto ha una disposición por parte de todas las ediciones a colgar sus libros en páginas web y poco a poco relacionar los contenidos que se aprenden con juegos interactivos, ejercicios, textos y otros enlaces.

Unos ejemplos concretos de estas webs son el Libro Interactivo en Red de SM, el Libro Web de Santillana, y Digital-text que tiene otros cursos.

Tomando como referencia los libros de matemáticas, actualmente podemos encontrar material como el que se puede ver en las fotos:

Existen muchas posibilidades a la hora de encontrar información y medios para aprender un tema. Los libros de texto multimedia estarán compuestos de un guía rápida que no es otra cosa que un vídeo donde explica las posibilidades de la página y la pizarra digital. Por otro lado, es importante que se muestre una estructura de las unidades didácticas en el que cada capítulo consta de un índice, desplegable, de los objetivos del capítulo y los conocimientos previos, de un menú de actividades, de ejercicios, de animaciones y vídeos, y de herramientas y documentos complementarios. 

Es importante que explique cómo manejar con facilidad los libros de texto multimedia para que cualquiera tenga la posibilidad de utilizarlo sin problema:

Claramente el tipo de actividades que proporciona como son los videojuegos, debates, investigaciones, experimentos, juegos de rol, etc, no se podía encontrar hace unos años en los libros de texto que daban en los colegios. La dependencia del profesor era extrema, pues sólo él podía proporcionar tales actividades y medios para aprender. Actualmente, esa dependencia hacia el profesor se ha perdido considerablemente, sin embargo, ha pasado a ser una dependencia más fuerte hacia internet.

Libro antiguos de matemáticas como son estos, demuestra que tampoco tenían en un principio una estructura tan exacta y detallada como los actuales y la calidad del papel o la encuadernación del libro, la cantidad y la calidad de las imágenes o fotografías a color, la cantidad de información e investigaciones son unos de los cambios más importantes que se han producido.

En mi opinión, los niños deben tener acceso tanto a libros de texto como a los digitales y diversas tecnologías. La importancia de adquirir las destrezas necesarias para el manejo de todo tipo de material me parece indudable.